Por: Redacción de Mercurio Noticias
En diálogo con MERCURIO NOTICIAS, la directora de Radio de Nivel Inicial, Eugenia Retamozo, expresó su preocupación por la reducida cantidad de inscriptos que presentan los establecimientos educativos y vinculó esta situación con el descenso de los nacimientos, un fenómeno que comienza a impactar directamente en la matrícula escolar.
"Debido a la baja inscripción que han tenido todos los jardines, por lo general hay una baja natalidad. Entonces, como consecuencia, tenemos pocos niños en los jardines, tanto maternal como inicial", explicó.
Frente a este panorama, la funcionaria realizó una convocatoria a las familias de San Salvador y General Campos para que inscriban a sus hijos, incluso cuando ya haya finalizado el período ordinario establecido por el Consejo General de Educación.
El objetivo es incrementar la matrícula para el próximo año y garantizar que los niños puedan acceder a los espacios educativos disponibles, aprovechando las instalaciones y el personal docente de cada institución.
Retamozo recordó que el período ordinario de inscripción se desarrolló entre el 1 y el 31 de octubre, por lo que la carga habitual de datos en el sistema educativo SAGE ya se encuentra cerrada.
Sin embargo, aclaró que las instituciones continuarán recibiendo a las familias interesadas, mientras que desde la Dirección de Radio se realizarán las gestiones necesarias para incorporar las nuevas solicitudes al sistema.
"Ya las inscripciones en SAGE están cerradas porque eran del 1 al 31 de octubre, pero traigan los papeles. Yo los voy a ingresar a SAGE, así que los esperamos en las instituciones para que puedan inscribirse", manifestó.
Para realizar el trámite, las familias deberán presentar fotocopia del DNI del niño, partida de nacimiento, número de CUIL, certificado de salud y constancia de vacunación.
En caso de que el CUIL no figure en el documento de identidad, se deberá adjuntar la constancia correspondiente.
La funcionaria insistió en que el cierre administrativo del período ordinario no debe interpretarse como un impedimento para solicitar una vacante, por lo que recomendó acercarse a los establecimientos y consultar por las salas disponibles.
Una de las principales novedades anunciadas por Retamozo es la apertura de inscripciones para niños de un año en el Jardín Maternal Evita de San Salvador, una posibilidad que hasta ahora no formaba parte de la convocatoria para el próximo ciclo lectivo.
La decisión fue adoptada junto con la supervisora de Nivel Inicial del departamento, Sandra Urbani, en el marco de las medidas destinadas a ampliar la participación de las familias y ofrecer alternativas de escolarización temprana.
"En el Evita ahora abrimos las inscripciones para un año, porque estaban abiertas las de dos y tres, pero decidimos con la señora supervisora Sandra Urbani abrir las inscripciones para niños de un año", explicó.
El establecimiento ya cuenta con salas de dos y tres años, que vienen funcionando regularmente, mientras que la nueva convocatoria permitirá conocer el interés de las familias por incorporar a niños de menor edad.
Retamozo señaló que la apertura de inscripciones no significa que la nueva sala ya se encuentre conformada, dado que será necesario evaluar la cantidad de solicitudes recibidas.
"Ahora vamos a ver si los papás los inscriben y se animan a traer a los niños de un año", expresó.
La posibilidad de recibir a niños desde edades más tempranas busca ampliar las oportunidades de acceso a la educación maternal y ofrecer un espacio de acompañamiento para las familias.
Retamozo también destacó las condiciones actuales del Jardín Maternal Eduardo Marzoratti, donde se reciben inscripciones para las salas de dos y tres años.
La funcionaria recordó que las instalaciones fueron renovadas durante este año, con mejoras destinadas a brindar mayor comodidad a los niños y al personal docente.
Entre las incorporaciones mencionó equipos de aire acondicionado y sistemas de calefacción, que permiten mantener ambientes adecuados durante las diferentes estaciones.
Otro de los aspectos destacados es el servicio de alimentación que reciben los alumnos, que incluye desayuno y almuerzo durante su permanencia en la institución.
Retamozo explicó que la planificación alimentaria cuenta con el acompañamiento de una nutricionista, quien realiza controles y seguimientos de los alimentos que se ofrecen.
Además, destacó el trabajo conjunto de docentes y auxiliares, que permite brindar atención y acompañamiento a los niños durante las actividades cotidianas.
La funcionaria mencionó también la oferta educativa que funciona en La Casa del Hornero, donde se desarrollan actividades del Nivel Inicial y funcionan salas anexas del Jardín Maternal Eduardo Marzoratti.
Según detalló, La Casa del Hornero cuenta con salas de cuatro y cinco años, mientras que en las instalaciones vinculadas con ese establecimiento también funcionan salas de tres y cuatro años del Marzoratti.
De esta manera, las familias disponen de distintas alternativas para incorporar a sus hijos al sistema educativo de acuerdo con sus edades.
Retamozo destacó que los servicios de alimentación y acompañamiento también forman parte del funcionamiento de estos espacios, con desayuno y almuerzo para los alumnos del turno mañana y merienda durante la tarde.
La oferta educativa permite que los niños comiencen a incorporarse progresivamente a actividades pedagógicas, recreativas y de socialización, con propuestas adaptadas a las necesidades de cada edad.
Más allá de la preocupación por la matrícula, Retamozo insistió en la importancia que tiene la asistencia a los jardines maternales y de infantes para el desarrollo integral de los niños.
La funcionaria explicó que estos espacios no solamente cumplen una función de cuidado, sino que ofrecen actividades de estimulación, aprendizaje y socialización que favorecen el desarrollo cognitivo, emocional y social.
"Es muy importante que los niños concurran a los jardines porque están estimulados, están cuidados y tienen un desarrollo integral, tanto en la sociabilidad como en lo cognitivo y en lo emocional", sostuvo.
En ese sentido, remarcó que los docentes cuentan con formación específica para acompañar las distintas etapas del desarrollo infantil, identificar necesidades y ofrecer experiencias educativas adecuadas.
También destacó que el jardín constituye un espacio donde los niños comienzan a establecer vínculos con sus pares, incorporan hábitos, participan de actividades grupales y desarrollan mayor autonomía.
"Los docentes estamos preparados para ello, así que es importante que los niños concurran a los jardines", expresó.
La preocupación manifestada por Retamozo coincide con las advertencias realizadas semanas atrás por la supervisora de Nivel Inicial, Sandra Urbani, quien había anticipado que la menor cantidad de nacimientos podría generar dificultades para completar la matrícula de algunas salas durante 2027.
En aquella oportunidad, Urbani había señalado que la disminución de alumnos ya se observaba durante el presente ciclo lectivo y que existía preocupación por la posibilidad de que determinadas secciones no alcanzaran la cantidad necesaria de inscriptos.
Incluso había advertido sobre el riesgo de que una caída sostenida de la matrícula pudiera afectar la continuidad de algunas salas y los cargos docentes asociados, aunque sin confirmar decisiones concretas en ese sentido.
Las declaraciones de Retamozo muestran que la baja inscripción continúa siendo una preocupación para las autoridades educativas, ahora que finalizó el período ordinario correspondiente al próximo año.
Por el momento, no se difundieron cifras oficiales que permitan establecer cuántos alumnos se inscribieron ni qué porcentaje de disminución existe respecto de ciclos anteriores.
Sin embargo, la extensión de las inscripciones y la apertura de nuevas alternativas, como la convocatoria para niños de un año en el Jardín Evita, buscan ampliar la participación de las familias.
Las autoridades reiteraron que los padres de San Salvador y General Campos todavía pueden acercarse a los jardines para presentar la documentación y solicitar la inscripción de sus hijos para 2027, aun cuando haya concluido el plazo establecido originalmente.
El objetivo es sostener la matrícula, aprovechar los espacios educativos disponibles y garantizar que más niños puedan acceder desde sus primeros años a experiencias de aprendizaje, cuidado y socialización.
