Por: Redacción de Mercurio Noticias
El gobernador Rogelio Frigerio encabezó la inauguración de la nueva residencia estudiantil para mujeres de la Escuela Agrotécnica número 2 “Justo José de Urquiza”, ubicada en la zona rural de Villaguay. El edificio ya se encontraba en funcionamiento desde agosto y brinda alojamiento a alumnas que deben trasladarse desde distintos puntos de Entre Ríos para cursar sus estudios.
La institución cuenta con más de 100 años de trayectoria y se encuentra situada a unos siete kilómetros de la ciudad de Villaguay. Actualmente recibe a más de 400 estudiantes, mujeres y varones, provenientes de zonas rurales y de diferentes localidades de la provincia.
La escuela dispone de residencias para quienes necesitan permanecer en el establecimiento durante el ciclo lectivo. En el caso de la residencia femenina, son aproximadamente 80 las estudiantes alojadas.
Alrededor del 30 por ciento de las alumnas proviene de zonas rurales, principalmente de los departamentos Villaguay, Concordia y Uruguay. También concurren jóvenes de localidades como General Campos, Villa Domínguez, Las Moscas, Mojones Norte, Mojones Sur, Lucas Norte, Lucas Sur y San Salvador.
Durante la inauguración estuvieron presentes el intendente de Villaguay, Adrián Fuertes; el ministro de Planeamiento e Infraestructura, Hernán Jacob; y el director de la institución educativa, Gastón Cogno.
La construcción de la residencia estudiantil femenina fue financiada por el Gobierno de Entre Ríos.
Los trabajos comenzaron el 17 de abril de 2023 y hacia diciembre de ese año registraban un avance del 63,44 por ciento.
Posteriormente, la obra fue neutralizada y permaneció detenida hasta diciembre de 2024, cuando fue reactivada por el gobierno provincial.
Los trabajos finalizaron en mayo de 2026 y el nuevo espacio comenzó a ser utilizado durante agosto.
La incorporación de la residencia amplía la infraestructura de la Escuela Agrotécnica Nº 2 y mejora las condiciones de permanencia para estudiantes que deben trasladarse desde otras localidades y zonas rurales para continuar su formación secundaria.
