La directora del establecimiento, María Ester Schwindt, destacó la amplia convocatoria registrada durante la asamblea donde se concretó la conformación del nuevo grupo de trabajo. “En este caso asistieron muchos tutores de estudiantes, también personal docente jubilado y algunas chicas de la cocina que estuvieron presentes. Quedamos muy conformes”, expresó en diálogo con MERCURIO NOTICIAS.

Schwindt señaló además que esta nueva etapa llega “con aires de renovación”, remarcando especialmente el mayor involucramiento de las familias dentro de la vida institucional.

Según explicó, en años anteriores la cooperadora funcionaba principalmente gracias al compromiso de docentes jubilados y de un número reducido de padres, situación que ahora comenzó a modificarse con una participación más amplia de la comunidad educativa.

“Hoy más que nunca la cooperadora tiene que trabajar y formar parte de la comunidad educativa de manera activa”, sostuvo.

La directora remarcó además la importancia que tienen estas organizaciones para afrontar gastos cotidianos de las escuelas que muchas veces no pueden resolverse de otra manera. “A veces son gastos muy simples, como recargar un matafuego, pero que no pueden faltar y que de otro modo no podemos sostener”, explicó.

En ese sentido, indicó que si bien el Estado tiene a cargo las instituciones educativas, las cooperadoras representan un aporte fundamental para responder a necesidades urgentes y diarias.

Actualmente, la nueva comisión se encuentra avanzando en el proceso administrativo y legal necesario para su formal validación ante Dirección Departamental de Escuelas. “Hay que darle vida desde la legalidad también”, expresó Schwindt, al explicar que las cooperadoras funcionan bajo un marco normativo específico y requieren distintas instancias de presentación y certificación de documentación.

Finalmente, adelantó que una vez concluido ese proceso, comenzarán a trabajar formalmente en la identificación y resolución de las necesidades prioritarias de la institución.