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PLENARIO DE SECRETARIOS GENERALES
AGMER exige discusión salarial urgente y rechaza ajustes en el sistema educativo provincial
El Plenario de Secretarios/as Generales de AGMER exigió al Gobierno provincial una convocatoria urgente para discutir salarios dignos para los docentes y expresó su rechazo a medidas como el Decreto 500/26 y las reformas laborales y jubilatorias propuestas. Además, demandaron mejoras en el sistema educativo provincial, incluyendo la continuidad de carreras de formación docente, apertura de cursos, mantenimiento de escuelas y estabilidad laboral para los trabajadores del sector.
Por: Redacción de Mercurio Noticias

Sábado, 14 de Marzo del 2026 - 12:49 hs.
AGMER exige discusión salarial urgente y rechaza ajustes en el sistema educativo provincial

El Plenario de Secretarios/as Generales de AGMER, que tuvo lugar este viernes en la ciudad de Uruguay, solicitó al Gobierno de la provincia una pronta convocatoria para tratar la cuestión salarial de los docentes. Durante la reunión, que contó con representantes de las 17 seccionales departamentales y la conducción provincial, se discutieron diversas problemáticas que afectan al sector educativo.

En su declaración oficial, el Plenario destacó la compleja situación que atraviesan los trabajadores en la provincia y el país, expresando su rechazo a la reforma laboral impulsada por el Gobierno nacional y al proyecto de modificación de la ley de jubilaciones presentado por el gobierno de Frigerio. En este sentido, reafirmaron su postura de oposición a cualquier cambio en la Ley 8732, que garantiza jubilaciones equivalentes al 82 por ciento móvil.

En relación con los salarios, se manifestó un rechazo hacia el Decreto 500/26, que establece pagos no remunerativos y posterga las negociaciones salariales por tres meses. En su lugar, se solicitó una convocatoria inmediata para abordar la discusión sobre un salario digno para los docentes.

Por otro lado, el Plenario expresó su desacuerdo con medidas que consideran un ajuste en el sistema educativo provincial, como la recategorización de escuelas y la falta de apertura de cursos en escuelas secundarias.

Asimismo, demandaron el mantenimiento y limpieza de los establecimientos educativos, el nombramiento de personal de ordenanza, la cobertura de cargos en coordinación de ESJA, la restitución de horas para referentes técnicos y estabilidad laboral en todos los niveles educativos.

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